Вт. Июн 23rd, 2026

Депутат объяснил цель введения курса арабского языка в школах

Депутат объяснил цель введения курса арабского языка в школах

Ученики в школе. Архивное фотоКраткий пересказ от РИА ИИ

  • Утверждена программа изучения арабского языка в российских школах, которая начнет действовать с 1 сентября нового учебного года.
  • Введение преподавания арабского языка в российских школах нацелено на укрепление отношений со странами Ближнего Востока, заявил первый заместитель председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин.
  • Для успешной реализации инициативы необходимы квалифицированные преподаватели, разбирающиеся в специфике арабского языка.

Введение преподавания арабского языка в российских школах нацелено на укрепление отношений со странами Ближнего Востока, заявил первый заместитель председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин.

Ранее глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что утверждена программа изучения арабского языка в российских школах, которая начнет действовать с 1 сентября нового учебного года.

«Арабский язык — один из наиболее распространенных в мире. Укрепление отношений с арабскими странами — это одно из направлений внешней политики. И если ребята, которые будут изучать арабский в школе, потом пойдут на специалистов, скажем, в области внешнеэкономических отношений либо на переводчиков, то, наверное, это будет полезно», — сказал Смолин aif.ru.

По словам депутата, в советской системе образования изучали несколько языков, и текущая геополитическая ситуация вносит свои коррективы. При этом он обратил внимание, что для успешной реализации этой инициативы необходимы квалифицированные преподаватели, разбирающиеся в специфике арабского языка.

Ранее президент России Владимир Путин обращал внимание на сомнения молодежи в том, что иностранные языки нужно изучать, так как современные технологии, в том числе ИИ, мгновенно переводят любой текст в режиме онлайн. Глава государства обозначал необходимость внедрять убеждение в целесообразности изучения иностранного языка в сознание молодого человека.